子供のドリルは手作りで

本屋さんで小学生用のドリル売り場を一生懸命見て回り

１日１０分ならできるかもなどと

どうにか、計算やひらがなや漢字を楽しく勉強してほしい

と、まだ勉強というスタートを切ったばかりの

可愛い素直な小さな天使のような寝顔を持つお子様の行く末を

心配して、ドリルを買ってしまおう　としている方に

待ったをかけるくるみです






待ったをかけた理由は手作りママドリルというのを勧めたいからです

読んで字のごとく　ママ自ら　ドリルを作るのですが

小学校低学年のなら、多分簡単に作れると思います

だって、見本は本屋さんにたくさんあるのですから...




私の場合は子供が学校へ行っているとき、子供の教科書を見て

今だいたいこのくらいの勉強をしているな　という事を把握して

いらないノートや、紙に問題を作りました





国語なら

１年生なら　　つ　し　り　などから簡単なひらがなを何回か書くマスを作ってあげたり

算数なら　1+1＝
　　　　　2+3＝
　　　　　4-2＝


など、適当に作った問題を書いておいて

一日１ページ宿題の後にやらせます

量的にはだいたい１０分から１５分でできるものにして

国語と算数を混ぜてもいいし、交互にやってもいいと思います

くりかえしやる事が大事なので、同じ問題を作ってしまっても

全く気にすることはないのです

教科書の少し先にに合わせて、文章題なども作って解かせてみます

例えば　

りんごが3つ入ったかごが　ありました。

そこへみかんを8つ　入れました

ぜんぶで何こあるでしょう



しき　　　　　　　　　　　　　答え



のような感じでいいと思います



すると、学校で習った時に家でやってあるので、わからない事がなくなり

子供はその教科が好きになるのです

しかも、ママが作ったママドリルなので、ママと一緒に感があり

ママが作ってくれた感もあるみたいで　喜んでやってくれます

毎日宿題をやるのは当たり前で　プラス１０分やれば

１週間で７０分人より多く勉強できるので

その蓄積は自然と学業アップにつながります


まとめて一週間分作っても、大した時間はかかりません

先に日付を書いておいてあげると、いいと思います

そして、まる付けもやってあげて、間違えたら１００点に

なるまで　一緒に直しをするのです

私は自分の字で書きましたが、形式などはやりやすいように

やられると、いいと思います



自分の可能な学年までやられる事をお勧めします。

ちなみに私は年中から小3くらいまでやりました。

子供が小さくて、ママのいう事を聞くうちにやると良い思います



これで、ドリル代を節約しました。




<格言>


宿題の後はママドリル















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